No “Help Desk”
é apresentada a ansiedade inicial provocada pela mudança. Ela não é considerada
melhor porque gera a necessidade de adaptações de conhecimentos. Este é o
produto da dificuldade que temos para absorver as mudanças. Em princípio, não
as consideramos como parte de processos constantes de reformulação das relações
do homem com o mundo, e no mundo. Por
isso, tememos o desconhecido.
A necessidade
de criação desse vídeo parte da incapacidade que temos, hoje, de pensar quais
foram as reações dos homens frente aos primeiros livros. Neste sentido, se
justificam as facilidades das crianças com o uso das novas tecnologias. Muitas
vezes, os adultos se deparam com uma nova mídia e precisam pedir um “help
desk”.
No vídeo
Mudanças Acontecem, as mudanças estão postas. A realidade está posta. Não há
possibilidade de retrocessos. O que vamos fazer?
Durante toda
apresentação, pensei nas discussões sobre os currículos. Muitas vezes
considerados imutáveis, perfeitos e suficientes. Pensar sobre currículo é
pensar sobre a escola. Tudo na escola é currículo.
O aluno de
hoje, o profissional do futuro é incompatível com o modelo de escola que ainda
temos. Como trabalhar nessa tensão, é o que se pergunta qualquer professor
crítico. Deparamo-nos, muitas vezes, sem saber como “manusear um livro”. Mas, não
podemos retroceder. A escola precisa participar das mudanças sem perder sua
função social. Precisamos redefinir nossos objetivos pedagógicos, precisamos
trazer prazer para o que propomos, precisamos fazer cada dia diferente. O mundo
está em movimento, os conhecimentos precisam ser adaptados, flexibilizados,
hibridizados.
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